Absolut Familie

Rund sieben Prozent der Österreicher leiden unter Gelotophobie. Dabei handelt es sich um eine Krankheit, bei der Betroffene Angst davor haben, ausgelacht zu werden. Vor allem Jugendliche, die sich fürchten, in der Schule von anderen verspottet und diskriminiert zu werden, weisen dieses Symptom als Persönlichkeitsmerkmal auf. (weiterlesen…)

Kinder, die zweisprachig erzogen werden, unterscheiden sich in ihrer Entwicklung deutlich von Einsprachigen. Das berichten Forscher der York University in der Zeitschrift “Child Development”. Mehrere Eigenheiten der Zweisprachigkeit waren schon bisher bekannt. Nun konnten die kanadischen Experten zeigen, was dabei auf den Faktor Sprache und was auf andere Begleitumstände zurückgeht. (weiterlesen…)

Jedes sechste Kind in Deutschland verfügt am Ende der Grundschulzeit lediglich über elementare mathematische Fertigkeiten und vier Prozent der Kinder erreichen nicht einmal dieses Leistungsniveau. Sechs Prozent der Schüler hingegen befinden sich auf der höchsten Kompetenzstufe und die Mehrheit, nämlich 75 Prozent, bewegt sich im Mittelfeld. So das Ergebnis der internationalen Schulleistungsstudie TIMSS von 2007. Wie Lehrer es schaffen, auf die Bedürfnisse der einzelnen Schüler einzugehen: (weiterlesen…)

Wer sich demnächst um Arbeits-, Ausbildungs- oder Studienplätze bewirbt und noch nie an einem Auswahltest in Unternehmen und Universitäten teilgenommen hat, kann sich jetzt perfekt vorbereiten. In rund zwei Stunden füllen die Teilnehmer der kostenlosen “Was kann ich?” Aktion 2012 des Münchner geva-instituts einen Online-Test aus, der ihre Leistungsfähigkeit in den verschiedensten Bereichen auf den Prüfstand stellt. (weiterlesen…)

Schlechte Noten sind bei vielen Schülern nicht auf Faulheit oder mangelndes Talent zurückzuführen, sondern häufig auch auf Angst. Und die Formen schulischer Angst sind vielfältig: Am weitesten verbreitet ist die Angst vor dem Versagen und dessen negativen Folgen, wie etwa Bestrafung. Doch viele haben auch soziale Ängste vor öffentlicher Demütigung oder vor Mobbing, das durch Facebook und Co auf neue Weise aktuell wird. (weiterlesen…)

Hausaufgaben sorgen für Stress – nicht nur bei den Kindern. Einer Umfrage zufolge haben auch viele Eltern Probleme mit den Aufgaben, die sich eigentlich für die lieben Kleinen gedacht sind. Es wird gestritten, gelitten und gepaukt. Warum eigentlich?

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Mädchen und Jungen haben am 26. April wieder die Chance, am Boys’Day und Girls’Day auszuprobieren einen Blick in die Arbeitswelt der Erwachsenen zu werfen. Das Bundesfamilienministerium ruft gemeinsam mit zahlreichen Aktionspartnern aus Wirtschaft, Institutionen und Verbänden zur Teilnahme auf.

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Soziale Netzwerke wie Facebook und SchülerVZ dienen nicht nur dem Informationsaustausch unter Freunden, sie werden auch gezielt als Mobbing-Plattform genutzt. Viel Eltern und Lehrer reden drüber, aber kaum jemand weiß, was in den digitalen Welten der Kinder und Schüler wirklich passiert. Eine wissenschaftliche Untersuchung zum Thema Cyber-Mobbing an Schulen will jetzt Spekulationen durch harte Fakten ersetzen.

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Den einen wird es beruhigen, den anderen beunruhigen: Eltern müssen sich nicht verantwortlich fühlen für die Schulzensuren ihrer Kinder – denn schlechte Noten werden nicht vererbt. Die schlechte  Nachricht: Gute Noten werden allerdings auch nicht vererbt.

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Im Schulessen ist der Wurm drin – eine Untersuchung bestätigt jetzt, was Kinder und Eltern schon lange vermuten: An den meisten Schulen ist das Essen, das in der Mensa angeboten wird, schlicht ungesund. Manchmal sogar ungenießbar. (weiterlesen…)